人教版 必修一 第一章 第二节 化学计量在实验中的应用 气体摩尔体积教案(共3课时)第2课时
人教版  必修一  第一章  第二节 化学计量在实验中的应用 气体摩尔体积教案(共3课时)第2课时第1页

气体摩尔体积

第一课时

  教学目标

  知识目标

  使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念。

  能力目标

  通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。

  情感目标

  通过本节的教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的主动参与意识。

  通过教学过程中的设问,引导学生科学的思维方法。

  教学重点:气体摩尔体积的概念

  教学难点:相同温度和压强下,相同物质的量的任何气体所占的体积大约相同的原因。

  教学方法:设疑、导思、归纳、应用

  教学手段:多媒体辅助

  教学过程:

  [复习提问] 1.1mol物质含有的粒子数约是多少?

        2.什么叫摩尔质量?

  [引入新课] 前面我们学习的物质的量,它把宏观上可称量的物质与微观粒子联系起来,宏观上可感知的除了物质的质量,还有物质所占的体积上节课我们研究了1mol物质所具有的质量,这节课我们来讨论1mol物质所占的体积。

  [板书] 一、气体摩尔体积

  1.1mol固、液态物质的体积

  [提问] 已知物质的质量和密度,怎样求体积?