2018-2019学年译林版高中英语选修7学案:学习指导 Unit3
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  读写指导

  【点石成金】

  这两年的议论文主要是以图表和提纲形式出现的,2005年、2006年的高考题中有六个省市以这两种形式考查了议论文的写作。议论文是以议论为主要表达方式的一种常用文体,它通过摆事实、讲道理、辨是非,来表达作者的见解和主张。英语书面表达所要求的议论文,是一种限定的写作,其论点、论据和论证都比较明确,考生可以结合题目要求,阐述相关的观点,切忌随意发挥。

  1.议论文的特点:

  1)直接阐述事物的道理,明确表达作者的思想观点。

  2)表达方式以议论为主,辅之以说明、叙述等方式。

  3)内容重在说明,坚持摆事实讲道理。

  4)议论文的构成要素包括论点、论据、论证三部分。论点解决"证明什么",论据解决"用什么来证明",论证解决"怎样证明"。

  5)议论文要有合理的逻辑性。

  6)语言应该简练、准确而严密。

  2.议论文的一般结构模式:

  1)开头主要以引论为主。用以引出一个令人关注的问题。

  2)主体即为本论部分。该部分是全文的主要部分,是对提出的问题进行分析、推论,运用材料对观点进行论证,使论点得到足够的支持。

  3)结尾即结论部分。对主体部分内容作出概括,明确论点所要解决、论证的问题。

  3.议论文写作要求:

  除了体现议论文的特点外,还应该注意以下几点:

  1)论点必须正确。

  2)文章结构要完整,条理要清楚。

  3)语言必须精炼、准确、易懂,要以议论为主,恰当地使用叙述、说明、描写等手法。

  【常用词汇】

  up-to-date,advantage,disadvantage;debate;speaker;aspect;statistics;disable

  【常用句型】

  1.The speak said...

  2.According the statistics...

  3.It was a survey of...

  4.In my mind...

  5.I think...

  我是学习高手

  如何有效地记忆单词?

  记忆单词的方法是加强朗读。在掌握了某个生词的读音之后,不要迫不及待地去书写,以书写加强记忆。在高中,有的同学仍然通过写单词来记忆单词,以书写来记忆生词固然速度快,但仅靠书写达到长时间记忆是不可能的。英语相对于汉语最显著的特点是音和形的完整结合。正确地朗读生词对记忆有很大的帮助。朗读生词使我们对于单词的读解经历三个步骤:一、理清单词的脉络,即元音字母和辅音字母的搭配;二、自动地与其他音、形相近的生词区别开来;三、音、形、义的结合。朗读的结果,使我们头脑中产生某个单词的条件反射,达到长期记忆的目的。

我们知道,一劳永逸地记忆生词几乎是不可能的,我们为什么对we,she,country,bike 等词记得特别扎实,原因在于经常使用它们。反复记忆是长时间记忆单词的惟一途径。我们