《1000以内数的认识(三)》导学案
课题 《1000以内数的认识(三)》 课型 新授 年级 二年级 科目 数学 执笔 吴红梅 时间 2017.4. 审核 内容 二年级下册第77、78页例3、例4及"做一做"。 教学
目标 1、 进一步感知一千。
2、 让学生认识算盘,知道用三指拨珠的方法,初步学会在算盘上拨出三位数。 教学重点 认识算盘,掌握算盘上记数的方法。 教学难点 拨数是要理解一个上珠表示5。 教法
学法
教学准备 教法:直观教学,引导思考。
学法:动手操作,合作交流。
算盘。
教
学
过
程 教师导学 学生探究