人教版小学语文二年级上册《秋天的图画》(第一课时)教案
人教版小学语文二年级上册《秋天的图画》(第一课时)教案第1页

1、秋天的图画

教学目标:

   1、会认8个生字,会写8个字。

   2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

   3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。

  教学重点:识字写字

  教学难点:朗读感悟

  教学准备:字卡、词卡、挂图、小黑板

  教学时间:两课时

          第一课时

  一、导入:

    昨天我们学的识字(一)是讲述了秋天的知识,今天让我们继续认识秋天吧。

  二、揭题

   1、板书课题,齐读,思:读后想知道什么?

    (1)秋天是怎样一幅图画?(秋天的图画里有些什么景物?)

    (2)它的色彩是怎样的?

   2、翻书,自读课文。

   3、思考:课文共有几句话?(4句)

   

4、指名分句朗读,读后评议。

    (注意轻声音节:灯笼高粱)

   5、小组合作读,好的帮助差的,读正确,读流利。

  三、认读生字

   1、找出课文中要求认读的生字,自读。

   2、出示生字卡片,认读。

     重点字音:梨笼颊浪勤劳

四、朗读感悟

   1、教师范读,学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。