人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》导学案(第一课时)
人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》导学案(第一课时)第1页

17.地震中的父与子 (第一课时)

一、引入课题,目标导学(2分钟)

1.引入课题:

(1)在我们的日常生活中,处处充溢着浓浓的父爱和母爱,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,请你讲一讲生活中父母对你的爱。

(2)是啊,父母的爱是平凡、朴实、无私的。母爱如太阳,热烈而温暖,父爱如海洋,深沉而含蓄。或许,我们并不在意他的存在。可是这种平凡的爱在我们生命遇到危险时会创造出惊人的奇迹。今天我们学习《地震中的父与子》,和作者一起去体验伟大而无私的父爱。

2.揭示目标:

(1)认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解"昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪"等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。

(2) 初读课文,了解文章大意。

(3) 正确流利的朗读课文。

二、自主学习,合作探究(30分钟)

自主探究一:初读课文,自学生字新词

独学

读一读:轻声读课文,把课文读通读顺,借助工具书自学生字、新词。

想一想:文中有几个自然段,分别讲了什么意思?