17.地震中的父与子 （第二课时）

一、引入课题，目标导学（2分钟）

（一）引入课题：

1、回顾课文内容。

2、1994年1月17日凌晨美国洛山矶西北部发生的这次地震造

成62人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归，桥梁坍塌，公路断裂。繁华的城市瞬间变成一片荒原。是父亲的坚定与绝不放弃，在儿子生命遇到突如其来的灾难时，创造出了惊人的奇迹。（板书课题）

（二）揭示目标：

(1) 有感情地朗读课文，从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。

(2) 领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法

二、自主学习，合作探究（30分钟）

自主探究一：品读体验

独学

读一读：读文章最后一自然段"这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。"

说一说：自己对这句话的理解。