4.1折一折、做一做

教学目标 知识目标 通过观察、操作、讨论、欣赏等活动，使学生初步认识轴对称的基本图形。 能力目标 通过观察、思考和动手操作，培养学生探索与实践的能力，发展学生的空间观念。 情感目标 引导学生领略自然界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情趣。

教学准备 重点 感知生活中对称图形的特点。 难点 通过折、画、剪等操作活动，得到所需的图案。 教具 课件、各种对称图形、剪刀、纸 教学方法 直观演示法 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 改进与修补