人教版(新) 一年级下 数学 5 认识人民币 简单的计算
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第三课时 简单的计算(一)

教学目标:

1.初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。

  2.培养学生之间的合作精神。

教具准备:例5、例6教学挂图

教学过程:

一、复习

口答1.3元=( )角 50角=( )元 2.8元=( )角 70角=( )元

二、新授

1.教学例5

出示例5挂图,提问:"这是几元几角?"学生回答后,教师板书:l元2角,接着问:1元可以换成多少个角?1元2角是多少角?你是怎样想的?学生试回答后,教师说明:1元是10角,l元2角就是l0角加2角等于12角。板书1元2角=12角。

2.教学例6

出示例6挂图知道什么?说一说

  问题是什么?怎么解决?

  5角+8角是几角?(5角+8角=13角)教师问:还可以怎样表示13角?教师板书:5角+8角=13角=1元3角。

(2)例6第二小题学生尝试完成,然后提问:你是怎么想的?教师强调:元、角计算,只有在相同单位情况下才能相加。