人教版小学语文四年级上册《电脑住宅》导学案(第一课时)
人教版小学语文四年级上册《电脑住宅》导学案(第一课时)第1页

 30、电脑住宅(第一课时)

四(2)班 语文 教师:康培林

一、导入新课,揭示目标。

(一)导入新课。

1、从择山洞而居,到结茅而往;从土瓦房到今日的高楼大厦,人类的住宅有了翻天覆地的变化,人类的住宅会如何呢?今天让我们结识一座电脑住宅。

2、引入新课,板题。

3、读了课题后,你想知道些什么?

(二)揭示目标:

(1)认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。

(2)能正确、流利、有感情地朗读课文,感受科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。给课文分段并概括大意。

二、自主学习,合作探究。

自主学习探究一:字、词。

独学:

读一读:自由朗读课文,把生字词圈、划出来读正确,把不好读的句子多读几遍,读通顺。

比一比:哪位同学读的准又快。

互学:

议一议:小组内自主学习。