4.4 牛顿第二定律 学案

【学习目标】

　　1．理解牛顿第二定律的内容，知道其表达式的确切含义。

　　2．知道力的国际单位"牛顿"的定义。

　　3．会用牛顿第二定律进行计算。

【知识梳理】

　　1．牛顿第二定律的内容和公式

　　牛顿第二定律的内容是：____________________________，_______________________。

　　在国际单位制中，力的单位是_______。它的定义是使质量为_________的物体，获得________的加速度的力，叫做1 N。即1牛顿=________。

　　当物体受多个力作用时，物体的加速度跟所受_______成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟__________相同。 牛顿第二定律的公式为____________。

　　2．牛顿第二定律的意义

　　牛顿第二定律的物理意义在于建立了物体的加速度与___________及__________之间的定量关系。从而把运动和力结合起来，建立了力与运动之间的桥梁，知道物体的运动规律可以研究物体的受力情况，知道物体的受力可以预测物体的运动。

【针对训练】

1.一个木块沿倾角为α的斜面刚好能匀速下滑，若这个斜面倾角增大到β

（α＜β＜90°），则木块下滑加速度大小为（　　　）

　A．gsinβ B．gsin（β-α）

　C．g(sinβ-tanαcosβ) D．g(sinβ-tanα)

2.一支架固定于放于水平地面上的小车上，细线上一端系着质量为m的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为θ，此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止，如图所示，则A受到的摩擦力大小和方向是（ ）

　A．Mgsinθ，向左

　B．Mgtanθ，向右

　C．Mgcosθ，向右

　D．Mgtanθ，向左

3.重物A和小车B的重分别为GA和GB，用跨过定滑轮的细线将它们连接起来，如图所示。已知GA＞GB，不计一切摩擦，则细线对小车B的拉力F的大小是（　　　）

　A．F＝GA

B．GA＞F≥GB