2018-2019学年教科版必修二 第一章 2 运动的合成与分解. 学案
2018-2019学年教科版必修二       第一章 2 运动的合成与分解.   学案第1页

2 运动的合成与分解

[学习目标] 1.理解合运动、分运动的概念,掌握运动的合成与分解的方法.2.能利用运动的合成与分解的知识,分析小船渡河问题和关联速度问题.

一、位移和速度的合成与分解

1.如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就是合运动,参与的几个运动就是分运动.

2.位移的合成与分解

一个物体同时发生两个方向的位移(分位移),它的效果可以用合位移来替代;同样,这个物体运动的合位移也可以用两个分位移来替代.由分位移求合位移叫做位移的合成;由合位移求分位移叫做位移的分解.它们都遵循矢量合成的平行四边形定则.

3.速度的合成和分解遵循平行四边形定则.

二、运动的合成与分解的应用

1.运动的合成:由已知的分运动求合运动的过程.

2.运动的分解:由已知的合运动求分运动的过程.

3.运动的合成与分解实质是对物体的速度、加速度、位移等物理量进行合成与分解.

1.判断下列说法的正误.

(1)合运动一定是实际发生的运动.(√)

(2)合运动的速度一定大于分运动的速度.(×)

(3)某一分运动发生变化时,合运动一定也发生变化.(√)

(4)某一分运动发生变化时,其他分运动一定也发生变化.(×)

(5)因为两个分运动的各运动参量不同,所以完成两个分运动的时间也不一定相同.(×)

2.雨滴在下落一定时间后的运动是匀速的.设没有风时,雨滴着地的速度为6 m/s.现在有风,风可给雨滴6 m/s的水平向西的速度,则此时雨滴着地的速度大小为__________m/s,方向________________________.

答案 6 与水平向西方向夹角为45°斜向下