教学准备

1. 教学目标

1、能借助拼音读准"国、庆、安、广、场、火、如、声、女、呀"，并能在

不同的语言环境中认读这些生字。认识笔画"撇点"，在老师指导下书写"安、火"两个字。

2、能正确朗读课文，基本做到不加字，不漏字。能积累词语7个。

3、学习课文，联系生活说说"节日的晚上，你看到的焰火是什么样的。"

4、了解十月一日是我国的国庆节，体会国庆节的焰火真美。激发学生热爱祖国的感情。

2. 教学重点/难点

教学重点、难点：

1、识字10个：国、庆、安、广、场、火、如、声、女、呀；积累词语6个：国庆节、晚上、天安门、广场、如同、火星

2、观看媒体画面，联系生活实际感受，想象说话 。

3. 教学用具

课件

4. 标签

国庆节的晚上

教学过程

一、谈话引入，理解课题，整体了解内容：

1、师：1949年10月1日，敬爱的毛主席站在天安门城楼上庄严地向全世界人民宣布：中华人民共和国成立了。后来，就把每年的10月1日定为国庆节。

媒体出示：十月一日是国庆节。

个别读，齐读；学"国""庆"二字； 读词语：国庆节。

2、 今天我们学习新课国庆节的晚上。出示课题、齐读之。