教 案 首 页

教材版本 人教版 学段 小学三年级上册 学科 语文 章节 第七单元 课题名 陶罐和铁罐 课时 第二课时 执教教师单位 江西省萍乡市师范附属小学 教师姓名 周益萍 教学

目标 1．读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。

2．分角色、有感情地朗读课文。 教学重点 读懂课文内容 教学难点 学习正确看待人和事物的方法。 教具 多媒体课件 时间

安排 一、 前提测评（大约一分钟）

二、 学习课文第二部分（大约十五分钟）

三、 学习课文第三部分（大约十五分钟）

四、 体会寓意，总结（大约七分钟） 课后

小结 本课时在教材处理上最大的特色是主要抓住了陶罐和铁罐的语言、动作、神态来体会陶罐的谦虚以及铁罐的傲慢，所以课文第二部分的教学以两个学习提示分步呈现，边读边悟，以读促悟，最后以分角色朗读来达到学生与文本的高度共鸣。