读题。上节课，我们已经初读了课文，知道课文写了骄傲的铁罐常常奚落谦虚的陶罐，那铁罐究竟是怎么奚落陶罐的，陶罐又是怎么对待的？这节课我们继续学习课文，去细细地品读。

二、学习课文第二部分

1.出示（课件）：学习提示：

1.自由读2-9小节，用横线画出铁罐的话，用波浪线画出陶罐的话。

交流：

（1）铁罐是如何奚落陶罐的？（出示铁罐的话）：

　　指名读，出示课件。自由读，能发现铁罐是如何一次次奚落陶罐的吗？（先挑衅陶罐它这么坚硬敢不敢碰它，生读。接着骂陶罐是懦弱的东西，生读。然后说它不能跟自己相提并论[什么叫相提并论？老师不明白，谁能告诉我什么意思？意思就是说它这么坚硬，陶罐这么容易碎，不配和他放在一起比较。]，生读。最后骂它不是东西，要把他碰成碎片，生读）

通过刚才的朗读，我们不难发现，铁罐的声音一次比一次大，话语一次比一次更过分，甚至到最后都开始辱骂陶罐了。那你