人教版五年级数学上册第四单元可能性导学案(1课时)
人教版五年级数学上册第四单元可能性导学案(1课时)第1页



实验小学导学案(导学单)

讲普通话 写规范字 做文明人

科目 数学 主备 李艳华 执教 班级 姓名 小组 课题:事件发生的可能性 课型:新课 课时: 一课时

学习目标:1、初步体验生活中有哪些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。2、了解"一定"、"不可能"、"可能"的意义,能够用"一定"、"不可能"、"可能"描述生活中的现象。

重点难点:事件发生的确定性和不确定性。

学法指导:合作探究,学教结合

知识链接:(1)三天后( )不会下雨。(2)鱼儿( )生活在水里。(3)我一生下来( )会跑。(4)太阳( )从东方升起。 教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

1、自主学习

(1)课本主题图,从图中你了解了哪些信息?

(2)如果让你抽一次,可能有什么结果?

(3)小结:每名同学表演什么节目是( )的,因为:

2合作交流 教材第44页例1。

① 观察图(1),说说小明可能会抽到什么节目?这说明了什么?

②观察图(2),说说接下来小丽可能会抽到什么?