红光中学导学案 编号：yuwen 2016

年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用 二年 语文 刘树国 2014.9.13 1 新课 课件、多媒体 课题 快乐的节日 学习

目标 1．认识"吹、祝"等14个生字。正确流利地朗读背诵课文

2．仔细观察，找找写好字的关键笔画，能独立描红、临写。

3．感受生活的快乐幸福，培养学生热爱祖国，热爱生活的思想感情，激发实现未来理想的愿望。 重点

难点 1．正确流利地朗读课文，背诵课文。

2．引导孩子懂得自己生活幸福快乐 环节 学 习 过 程

自主

学习

合作

探究

展示

交流

巩固

练习

达标检测 一、背诵课文。

1.开火车认读生字并组词。

2.用"鲜艳、希望"说说句子。

1. 在这快乐的节日里，我们来到了花园里，来到了草地上，非常快乐；得到了美好的祝愿，更加快乐。现在，我们来读读课文的第三自然段，孩子们又为什么快乐？

2."我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想。

（1）小鸟的天空就是我们的--理想。理想是什么呀？（理想就是你希望你将来做什么。）

（2）那你们的理想是什么？

（3）我们都有那么多远大的理想，现在我们能飞向我们的理想，

（4）快乐地读读这句话。

3.朗读全段。第四段

理想就是你希望你将来做什么

学生自己说自己的理想

　　小鸟飞向天空，需要羽毛长大，长全，就是羽毛--丰满，我们的"羽毛"是--（知识），我们需要知识学习多，学习全面了，就是知识--（丰富），才能飞理想

"乐、老、师"

"师"字的第二笔是竖撇；教师利用投影仪范写好这个笔画。

"乐"字一共五笔写成，第二笔是竖折，教学方式：先让学生仔细观察，找找写好这个字的关键笔画，再看老师范写，最后独立描红、临写。

1、听写生字

面 吹 领 美 丽 响

唱 爱 更 希 康 羽

2听写词语

成长 理想 鲜艳 祝贺 希望

健康 羽毛 丰满 勇敢

　　通过本节课的学习，我们知道了是祖国给我们健康成长的环境，希望同学们珍惜今天的

一、 我会读拼音，写词语。

　 gē chàng zǔ guó lǐ xiǎng měi lì shǒu dū

　（ ) （ ） （ ） （ ） ( )

二、 选词填空。

快乐 可爱 鲜艳 健康

（ ）地飞翔 （ ）的红领巾

（ ）地成长 （ ）的祖国

三、 写出下列词语的反义词。

　　美丽--（ ） 希望--（ ） 快乐--（ ）

勇敢--（ ） 可爱--（ ） 健康--（ ）