人教版(新) 一上 20以内的进位加法 ★综合与测试★
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新华学校 一 年级 数学 学科课堂教学导学案

主备人: 栾海霞 审核人: 学生姓名: 日期:

课 题 练习二十二 课 型 新授 课 时 5 编 号 42 学习目标 我要用学过的数学知识解决简单的的实际问题 学 习 重 点 同一个问题可以从不同的角度去思考,用不同的方法来解决"的学习方法。 学习难点预测 解决简单的的实际问题 导 学 流 程 师 生 笔 记 导 学 流 程 师 生 笔 记 一、导入明标(2分钟)

二、自主学习( 10分钟)

7+5= 4+7=

5+7= 4+8=

说说你怎样算最后三道题的?

2、连线

7+6        15      5+8

4+9               4+5

4+8        13      8+7

5+7         9+3

2+9        12      9+6

三、合作交流(10分钟)

1、 练习二十二第1题

2、指导对子书写算式

想一想:怎样写不漏掉也不重复?为什么?

练习二十二第3题:

把得数是15、13、12的算式连一连

3、

8+( )       ( )+7

10+( )   =14=   ( )+( )

3+( )     6+( )

四、展示提升(15分钟)

合作交流中各题

五、达标测评(5分钟)

5+7 10-7 4+8 13-3 5+9 10-9

2+9 3+8 4+7 4+9 3+9 5+8

六、总结、评价:(3分钟)

今天的学习,我学会了: ----------------------- ---------------

总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)