解方程（第一课时）

教学内容：例1 、例2

学习目标：1.理解方程的解和解方程的意义。

　　 2.会正确解形如χ±a =b和aχ=b的简易方程。

教学重点：正确解形如χ±a =b和aχ=b的方程

教学难点：应用方程的知识解决简单的实际问题

一、引入新课，目标导学

什么是方程，集体来回答。今天我们来学习解方程，大家齐读一下教学目标。

二、自主学习，合作探究

　　第一次自学指导

　　1.在方程100+χ=250中，χ的值是多少？有几种方法

　　2.自己归纳什么叫解方程

　　合作探究解决问题

　　第二次自学指导

　　1.探究χ+3=9的解法

　　⑴解题依据； ⑵方法分析；

　　⑶用小正方体代替球，用天平演示解方程的思考过程。

　　2.书写格式

　　3.验算

合作探究解决问题