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第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）

【教学目标】

1、让学生知道魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟

2、让学生欣赏书法与石窟艺术，培养学生的艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力，树立爱护文物古迹的意识。

3、 通过学习本课，培养我们的艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力，树立爱护文物古迹的意识。

【教学重点】：书画艺术和石窟艺术

【教学难点】：大放光彩的书画艺术

【教学方法】自主、合作、探究

【教学工具】多媒体

【教学过程】

导入新课

　 同学们，欢迎大家和我一起走进历史课堂，我将和大家一同感受历史。请同学们先来欣赏一幅作品。展示: 《兰亭序》

教师：这是谁的什么作品？他生活在哪个朝代？

教师：今天就让我们走进魏晋南北朝时期的艺术殿堂。学习22课 承上启下的魏晋南北朝文化。

一、 自主学习

（一）自读课本122-125页中的内容,完成《优化设计》中第79页"快乐预习"的相关内容。

（二） 自读课本，勾画、批注重点知识。

学生完成后，老师分小组检查，进行小组评价。（可抽部分组，小组长记分）

老师预设：在学生自主学习的基础上，学生可能对"大放光彩的书画艺术"和"辉煌的石窟艺术"难以理解，其中王羲之的书法是魏晋南北朝时期最突出的艺术成就，"世称唐诗、晋字、汉文章"。云岗石窟和龙门石窟是伟大的艺术宝库。

二、合作探究