免费下载部编本二年级下册新人教版语文《语文园地五》教学设计
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  语文园地五

  

  

  教材分析

  《语文园地五》共设了五个板块。"识字加油站"以认识含偏旁"厂、穴"的字为学习内容,引导学生认字。"字词句运用"引导学生积累并运用几个表示"笑"的词语,教会学生用不同的语气读句子。"我的发现"让学生认识几个由两个意思相近的字组成的词语。"日积月累"安排了《弟子规》中的四句话,教育学生养成良好的生活习惯;重视自身品德、学问等的提高,不要在意生活条件不如他人。"我爱阅读"通过老奶奶和老爷爷对天气的不同看法,初步懂得看问题时,从不同的角度思考,就会有不同的看法和见解。

  学情分析

  经过一段时间的学习,学生对字、词、句、段等知识的学习已有自己独特的学习方法和经验。但他们在辨析词语方面会有些难度,需要教师进一步点拨、指导。

  教学建议

  1.教学"识字加油站"时,可借助多媒体展示教材所给词语的相关图片,引导他们观察图片,结合词语的意思,轻松识字。

  2."日积月累"可结合生活实例进行教学,便于学生理解背诵。

  教学目标

  【知识与技能】

  1.会认9个生字。

  2.积累并运用几个表示"笑"的词语,能用不同的语气读句子。

  3.积累由两个意思相近的字组成的词语,并能说出类似的词语。

  4.读背《弟子规》节选部分。

  【过程与方法】

  运用合作探究的方法引导学生自学自悟。

  【情感、态度与价值观】

  1.培养学生的观察、归纳能力。

  2.懂得从不同的角度看问题,初步具有辩证思维。

重点难点