八年级下册新浙教版科学《1.3电磁铁的应用》教学设计教案
八年级下册新浙教版科学《1.3电磁铁的应用》教学设计教案第1页

第3节 电磁铁的应用

【教学目标】

1.知识与技能:理解电磁继电器的结构和工作原理。了解电铃能分析电铃、电磁起重机、磁悬浮列车以及信息的磁记录和水位自动报警器的工作原理。

2.过程与方法:通过分析电磁继电器的结构,理解其工作原理

3.情感、态度与价值观:通过了解科学知识的实际应用,提高学习科学知识的兴趣。培养积极参与实践探索的精神,培养理论联系实际的品质。

【重点难点】

重点:电磁继电器的工作原理和电铃、磁悬浮列车等工作原理

难点:电磁继电器的工作原理

【科学探究】:探究电磁继电器的结构和工作原理

【教学过程】

复习引入:1、 电磁铁是什么? 电磁铁的优点有哪些?

电磁铁磁性的有无,可用__________________来控制;

电磁铁磁性的强弱,可用__________________来控制;

电磁铁极性的变换,可用__________________来控制。

新课教学:

一、 电磁继电器

  【讨论】仔细读课本P11---12,分析并讨论电磁继电器的工作原理,并思考下列问题:(1)这个电路由哪几部分组成?每个部分的主要结构分别是什么?

   (2)在甲图中,当开关闭合时,电动机工作吗?哪一盏灯亮?

  1、定义:电磁继电器是一个由____________控制的自动开关

2、特点:它可以用_________、__________来控制__________、_________。