《荷花》教学设计

教学目标

　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

　　　2、学会课文中的生字新词。

　　　3、能仿照课文用优美的语言描写荷花。

　　　4、通过对课文富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自然的感情，培养审美能力。

　　教学时间：　两课时

　　　　　　　　　　　　　第一课时

　　教学目标

　　1、初读课文，读准字音，读通句子。

　　2、学会课文中的生字新词。

　　3、初步体会荷花的美。

　　教学过程

　　一、导入

　　1.出示荷塘图，说一说你所看到的景色。

　　2.我们来看看叶圣陶爷爷是怎么写荷花的。

　　二、初读课文

　　1.自由读课文，要求：读准字音，读通句子。

　　2.检查生字新词的掌握情况。

　　（1）出示生字新词

　　（2）指名读，正音

　　（3）说一说自己有哪些不理解的词语