刘清珠《年、月、日》课堂教学实录

教学目标：

1、 认识时间单位年、月、日，知道各月天数以及平年、闰年的天数，了解平年、闰年的由

来，能初步判断某一年是平年还是闰年。

2、 通过为学生提供探究的支点，让学生经历抽样观察、分析推理、简单归纳的过程，并初

步体验到合作学习的有效性。

3、 在体验小组合作，共同研究问题的过程中，逐步培养交流与合作的能力以及主动质疑的

精神。

教学重、难点：

引导学生借助学习材料（年历）卡进行观察、分析，逐步整理出年、月、日的相关知识。 教学准备：

不同年份的年历卡。多媒体课件

课堂实录：

一、谈话导入：

师：听说刘老师今天和北京的小同学一起上课，哈尔滨的小朋友特意让我给你们带来了一件礼物，想看看吗？

生：想。