第二章　进化与生物多样性

第一节　生物多样性简介

第二节　生物多样性的形成

　　学习目标　1.通过探究活动，阐述生物的遗传多样性。　2.了解物种形成的两种方式。　了解生物多样性的形成原因。　生物多样性的三个层次及相互关系。(重点)

　　一、生物的多样性

　　1．生物多样性简介

　　生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。

　　2．遗传多样性

　　(1)概念：物种内不同种群和个体间的遗传变异总和，也称为基因多样性。

　　(2)层次

　　①分子水平的多样性分为DNA的多样性和蛋白质的多样性，且个体间DNA的差异比蛋白质大；种群间的个体差异比种群内的个体差异大，种群间的遗传分化程度高。

　　②细胞水平的多样性主要指染色体的多样性。

　　③个体水平的多样性是指表现型的多样性，表现型的多样性反映的是基因型的多样性。

　　3．物种多样性

　　(1)表现：是物种水平的生物多样性，用一个区域的物种种类的丰富程度和分布特征来衡量。

　　(2)内容

物种多样性的现状、物种多样性的形成、演化及维护机制。物种多样性是生物多样性最直观、最基本的表现。