2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第三节 染色体变异及其应用 学案
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  第三节 染色体变异及其应用

   1.染色体结构变异。(重点) 2.染色体数目变异。(难点) 3.染色体变异在育种上的应用。(难点)

  

  

  一、阅读教材P47~50分析染色体变异

  1.染色体结构的变异

  (1)主要起因:染色体断裂形成片段,以及片段不正常的重新连接。

  (2)种类:缺失、重复、倒位、易位4种类型。

  (3)结果:使在染色体上基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。

  (4)实例:人第5号染色体的部分缺失会引起猫叫综合征。

  2.染色体组

  (1)概念:细胞中形态和功能各不相同,但互相协调、共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组非同源染色体,称为一个染色体组。

  (2)由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫做二倍体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫做多倍体。多倍体在自然界中分布极为广泛。

  3.染色体数目变异

  (1)概念:染色体数目以染色体组的方式成倍地增加或减少,个别染色体的增加或减少,都称为染色体数目的变异。

  (2)类型:①非整倍性变异:指在正常的染色体组中,丢失或添加了一条或几条完整的染色体。

  ②整倍性变异:a.单倍性变异:是指体细胞含有的染色体数等于配子染色体数的变异,由此产生的个体称为单倍体。

  b.多倍性变异:是指与同种的二倍体细胞相比,具有更多染色体组的变异。

  4.低温诱导染色体数目加倍

  (1)实验原理

  在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极,这保证了染色体的平均分配。低温处理可能抑制纺锤体的形成,导致子细胞内染色体数目加倍。

  (2)实验操作步骤

  ①材料培养:将一些蚕豆或豌豆种子放入培养皿,加入适量的清水浸泡,在培养皿上覆盖2~3层潮湿的纱布。

②低温处理:当蚕豆幼根长至1.0~1.5 cm时,将其中的两个培养皿放入冰箱内,4 ℃下诱导培养36小时。