苏教版小学语文四年级上册《开天辟地》教案
苏教版小学语文四年级上册《开天辟地》教案第1页

苏教版小学语文第七册

12、 《开天辟地》教学设计

新纪元小学:孙印霞

教学目标:

1、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。

2、能正确、流利有感情地朗读课文,并背诵课文第六、七、八自然段

3、学会本课9个生字,两条绿线内的9个字只识不写,;理解由生字组成的词语

4、了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神

教学重点:1、有感情地朗读课文。

2、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。

3. 了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神

教学难点:了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神

课前准备:课件

教学过程:

一、 导入 1、 你能连一连吗?指名读读。这些都是神话故事,

2.今天,我们要学习的课文就是我国著名的神话传说,讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生世间万物的故事。齐读课题:12。开天辟地

3.盘古究竟是怎样开天辟地的呢?请大家带着问题自读课文。

二、初读课文1.自由读课文(1)读准生字的读音。(2)标出自然段的序号。

(3)画出生字新词。4、检查读生字课件

三、再读课文,这篇课文主要讲了什么?指名说