人教版(新)四上亿以内数的大小比较导学案
人教版(新)四上亿以内数的大小比较导学案第1页

  一、自主学习

  1.填空。

  101010是( )位数,最高位是( )位;356000左起第二位是( )位,表示( )个( )。

  2.在○里填上">""<"或"="。

  999○1010   601○564   687○678

  3. 我会说"比较万以内数的大小的方法":

  

  

  二、合作学习、探究新知

  1、比较亿以内数的大小。

  观察例5主题图:

  (1)、读出2011年几个国家到我国旅游的人数的数据。

  (2、)比较每两个数据的大小。

  2116100和3658200      >     

  608000和3658200     >     

  608000和606500      >     

  2536300和4185400      >     

  (3、)我会总结比较大小的方法:如果位数不相同,位数多的数就( );如果位数相同,就从左起的第( )位比较;如果左起的第一位上的数相同,就比较左起的第( )位上的数,直到比较出大小为止。

  2、把2011年几个国家到我国旅游的人数的数据按照从小到大的顺序排列起来。

  ( )<( )<( )<( )<( )<( )。

  3、完成第11页"做一做"的题目,并且说说比较的方法。

  三、过关检测:

  1、在○里填上">","<"或"="。

123400○123040 999999○100001