《亿以内数的大小比较》导学案

学习内容:

　　人教版小学数学四年级上册第一单元亿以内数的大小比较例5

学习目标:

　　1.掌握比较亿以内数的大小的方法,能正确比较几个数的大小。

　　2.经历亿以内数的大小比较的过程，体验比较类推的方法。

　　3.通过比较实际生活中的一些数据，体验数学知识与实际生活之间的联系。

学习重点：亿以内数的大小比较的方法。

学习难点：多个数大小的比较。

导学过程：

　　一、导入明标

　　（一）知识准备

　　完成两导两练第9页导入新知问题。

　　（二）出示学习目标

　　1.我能说出比较两个数大小的方法。

　　2.我会正确比较亿以内两个数的大小。

　　二、自学质疑

　　（一）自学课本第11页完成下面问题：

　　1.同桌互读主题图中的数。

2.任选两个数，比较它们的大小，说说自己是怎样比较的？