襄矿子弟小学 人教 版 四 年级 数学 科导学案

主备教师 史明霞 参备教师 宋丽娜 年级 四 时间 9月 课题 亿以内数的读法 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 1、亿以内的数级有哪些？每几位分一级？每个数级包括哪些数位？

2、读下面各数：862、 5800、6009、 6080，说说从哪一位开始读起？

3、试读3054672 学习

目标

标出重难点 重：1、我能掌握含有万级和个级的数的读法。

　　2、我会正确读出含有万级和个级的数。

难：我能掌握中间或前面和末尾有0的数的读法。 学习流程

一、自研自探

　　阅读课本第5页的内容，回答下列问题：

千 百 十 万 千 百 十 个

　　 万 万 万

　　 位 位 位 位 位 位 位 位

2 4 9 6 读作：

　　　2 4 9 6 0 0 0 0 读作：

3 0 8 0 0 0 0 读作：

　　　4 0 5 0 0 0 0 0 读作：

　　　 5 4 6 2 1 读作：

　　　　　6 4 0 7 0 0 0 读作：

　　　1 0 0 3 0 0 4 0 读作：

1、（1）2496 是（ ）位数，只占（ ）级 ，读作：

2496¦0000是（ ）位数，万级上的数是（ ），个级上的数是（ ），读作：

2496和2496¦0000在读法上有什么不同？为什么？

　　（2）读含有两级的数时，先读（ ）级，再读（ ）级。万级的数要按照（ ）级的数的读法来读，再在后面加个（ ）字。

2、6407000读作：（ ），10030040读作：（ ）。

　　　读数时，每级末尾不管有几个"0"都（ ）；每级中间或前面有一个或连续几个"0"都（ ）。 温馨提示

、

注意0所在的位置。

通过读数并结合以前的读数知识来思考这些问题。

自评分：

互评分： 二、互助交流（针对自研成果交流）

　　1、含两级的数怎么读？怎样做会使读数比较容易？

　　2、每一级末尾的"0"怎么读？每一级中间或前面有一个或连续几个"0"又该怎么读？ 审核组长：