Module 4

单元

教材

分析 　　本模块主要是名词性的物主代词：mine/ yours /his/hers/ours/theirs/Tom's。Whose bag is this ? Is it Lingling's bag?在日常生活中交际用语的掌握，重点在于巩固本单元重点要掌握的过去式。。 单元

教学

目标 1. 知识目标

（1） 能够听、说It's mine. / It's his./ It's hers./ It's Lingling's./ It isn't hers./It isn't his.并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。

（2）能听懂、理解课文内容，并就课文内容回答问题。

2.能力目标

培养学生的自学能力和听力以及综合运用语言的能力。

　　3.情感目标

　　通过形式多样的课堂活动激发学生的学习兴趣，并培养学生积极参与、乐于与他人合作的精神，养成和谐和健康向上的品格。 单 元 训 练 重 难 点 重 点 难 点 　　把握描述他人或自己的东西的句型It's mine. / It's his. / It's hers. / It's Lingling's. / It isn't hers. /It isn't his。 　　形容词性物主代词与名词性物主代词的区别及名词性物主代词的灵活使用 单元课时安排 　　Unit 1Mum bought a new T shirt for me . 2课时

　　Unit 2 What 's the matter with Daming. 2课时