2011高考语文一轮复习：提分资料卡（九）

有一名老司机，开了大半辈子的卡车，几乎跑遍了全国各个角落。一天，他要指导一名新来的年轻司机。老人起初让这名年轻人自个儿开车。年轻人驾驶着18轮大卡车，在马路上跑了3个小时，最后筋疲力尽，请求老司机替换自己。

这名老司机接手后驾驶七八个小时，仍然精神十足地边握方向盘边哼着歌。年轻人很纳闷，问老人为什么开车这么长时间，却一点儿也不累。

老司机反问他："你早上离家时，都做了些什么？"年轻人回答："我向妻子告别，跟她说我去工作了。"老司机说："那就是你的问题了。"

"我的问题？"

老司机笑着说："是呀。我早上离家时也跟妻子道别，不过我不是告诉她去工作，我说白天要开车到处兜兜风。"

看来，累还是不累，关键还是个心态问题。

思悟一　累与不累，痛与不痛，得与不得，放与不放，要看自己在这个过程中有着怎样的心情。

思悟二　再苦的人，都有一片属于自己的绿荫，或在头顶，或在身边，更多的时候，是自己不愿意去发现而已。

思悟三　为了心中的目标，抱着欣赏与快乐的心，无论多远、多难，都会感觉轻松；只是一味为了赶路而行走，会在赶路中忽略许多，而让自己过早地觉得疲惫。

我的思悟：__________________________

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熟语包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等，但从目前的高考命题看，仍基本上考成语，其它的很少考到，因此，备考仍以成语为主。此考点几乎每年必考，应全面、系统、认真备考。2009年、2010年除福建、上海等极少数地区外，其它高考试题均就此考点设题。成语的误用主要表现在以下几种类型。

1．望文生义，主观臆断

熟语具有结构的稳定性和意义的整体性等特征，有丰富的人文背景。因此我们在运用熟语时一定要注意把握其字面意义之外的整体意义；同时必须准确理解其中一些含有生僻义的关键语素，切忌主观臆断，望文生义。

例如："三人成虎"比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

误解为团结起来力量大。

2．色彩不分，褒贬失当

熟语从感情色彩上可分为褒义词、中性词、贬义词。不同的熟语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化，我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。

例如：《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的腐儒形象。

"胸无城府"比喻为人坦率，没有心机，是褒义词。把此词加于无能的腐儒蒋干身上，明显犯了褒词贬用之误。但是有时为了收到特殊的修辞效果，有意贬词褒用或褒词贬用，就不应视为错误。

3．对象不当，张冠李戴

有些熟语有特定的适用对象，词义有所侧重，适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于写文章或文学艺术，