课题：第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体

（第 1 课时）

一、教学三维目标

1.知识与技能：

（1）描述细胞分裂的基本过程

（2）概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

（3）识别植物体及人体的几种基本组织

（4）描述绿色开花织物及人体的结构层次

（5）说明单细胞生物可以独立完成生命活动

2.过程与方法：

（1）通过小组合作学习，提高互助合作意识和表达交流能力

3.情感、态度、价值观：

(1)强化尊重生命、关爱生命的意识

二、教学重、难点

1.教学重点：识别植物体及人体的几种基本组织；描述绿色开花织物及人体的结构层次

2.教学难点：概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

三、主要教学方法：

自主学习、小组合作探究、讲授法

四、教学实施时间： 月 日 星期

五、教学组织过程：

教学导入：同学们已经知道，组成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样，比如上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞