10-1 "嗵嗵"

　　教学目标

　　1．理解兔子信息传递的方式，体会破耳兔一家的信息传递与它们的生存有怎样的密切关系。

　　2．有感情地朗读这则童话故事，体会童话中人物说话时的语气。

　　3．学会"嗅、舔、逆"3个生字；认识"蔷、薇、棘、逆"4个生字。

　　教学重点

　　有感情地朗读这则童话故事，体会童话中人物说话时的语气。

　　教学难点

　　理解兔子信息传递的方式，体会破耳兔一家的信息传递与它们的生存有怎样的密切关系。

　　教学准备

　　幻灯片

课时安排