免费下载《地形图的判读》教学设计教案(七年级上册人教版地理)
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课题 第一章第四节 地形图的判读 主备人 越 之 审核人 备忘 备课时间 上课时间 班级 姓名 学习

目标 1.会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖等基本地形;

2.会利用等高线计算某点的海拔和相对高度;

3.能在地形图上识别五种主要的地形类型。 同学们,你知道如何把复杂的地形表示在平面图上吗?说说你的想法。

1.地球表面有高山,有低地,地表的高低起伏常用_______________图来表示,所谓的等高线是指把______________点连接成的线。

2.在等高线地形图上,坡陡的地方等高线_________,坡缓的地方等高线_________。

3.在等高线地形图上,等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低的地形是_________,等高线出现重叠的地形是_________。

4.在等高线地形图上,等高线的弯曲部分向低处凸出的地形是_________,而等高线的弯曲部分向高处凸出的地形则是___________,两个山峰之间的地形是__________。

5.陆地表面的地形类型有_______、______、_______、_______、_________五种,在分层设色地形图种绿色是_______,黄色是_______,中间绿色,四周黄色的是________。

6.地形剖面图可以直观地表示地面上___________________地势的起伏状况。

①你觉得等高线地形图中最容易辨认的是哪一种地形?为什么?

②你觉得等高线地形图中最难辨认的是哪一种地形?你能想出更好的辨认方法吗?

③在等高线地形图和分层设色地形图中,你更喜欢哪一种?为什么?