2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》和子由渑池怀旧 学案
2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》和子由渑池怀旧 学案第1页

2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》和子由渑池怀旧 学案

和子由渑池怀旧

苏 轼

人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

老僧②已死成新塔,坏壁③无由见旧题。

往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶。

注:①子由:苏轼弟苏辙字子由。②老僧:当地僧人,名奉闲。③坏壁:是残破的墙壁

(1)这首诗的首联用了哪些修辞手法?颔联表达了诗人何种人生态度。(4分)

(2) 颈联和了子由所怀的"旧","旧"具体指什么?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)

参考答案:

(1)首句使用设问和比喻的修辞手法,把"人生到处"比作飞鸿踩踏雪泥。(2分,设问、比喻各1分)颔联表明了诗人面对飘忽不定(具有某种偶然性)的人生经历、不计较得失的达观态度。(2分,答出"不计较得失"或"达观""乐观"即可)

(2)往日见过的老僧,同题诗的墙壁。(2分,1点1分)回想往日的艰难困苦,(1分)而今更应牢记兄弟情谊,共勉奋进了。(1分)

二:

注:①嘉佑六年(1061年),作者赴任陕西路过渑池。其弟苏辙送至郑州,然后返回京城开封。写了《怀渑池寄子瞻兄》寄赠。作者遂作此和诗。②据苏辙所注,兄弟二人昔日一同应举,过渑池县寺舍,曾在老僧奉闲的僧房壁上题诗。③苏轼自注"往岁,马死于二陵,骑驴至渑池"。

1.诗歌最后两句回忆往昔路过渑池的情景,表达了作者怎样的思想感情?(5分)

2.宋诗富于理趣,请结合诗句简要分析这首诗是怎样说理的。(6分)

参考答案

1.诗歌最后两句回忆二人当年赶考时"马死于二陵,骑驴至渑池"的坎坷经历(1分,或答"你还记得当时往渑池的崎岖旅程吗?--路又远,人又疲劳,驴子也累得直叫"),表达了作者对二人共同经