浙教版八年级下册科学《3.8空气污染与保护》教案教学设计
浙教版八年级下册科学《3.8空气污染与保护》教案教学设计第1页

     第8节 空气污染与保护

1教学目标

1、知识与技能:了解空气污染的危害性与防治措施。

了解汽车尾气对空气的污染,了解可吸入颗粒物的危害。

能看懂各种媒体发布的空气质量报告。

2、过程与方法:通过阅读书本材料,思考讨论空气污染。

分小组合作交流,探讨如何防治空气污染。

3、情感态度价值观:让学生意识到大气是人类共有的资源,空气污染会对人类造成威胁,

保护大气是我们应尽的责任。

2学情分析

空气是生命之源,是生命产生和存在的必要条件之一。八年级的学生对空气已经有了很多的了解和认识,通过电视,网络等途径也了解一些社会的热点,如PM2.5等,同时也意识到了空气污染所产生的一些危害,因此,本节课的目的在于让学生对空气污染有一个全面的了解,以及掌握一些防治空气污染的措施。

3重点难点

重点:空气污染的来源。

难点:空气污染的来源及防治措施。

4教学过程

 教学活动

 

活动1【导入】教学活动