人教版小学语文二年级下册《语文园地一》导学案
人教版小学语文二年级下册《语文园地一》导学案第1页

语文园地一

学习目标

1.发现事物之间的相似处。

2.用熟悉的字组新字新词。

学习过程

一、导入

1.读一读下面的比喻句。

(1)杨柳在春风中飘着,像大姑娘在梳长发。

(2)湖水像一面镜子。

2.观察与比喻句相应的两幅图,并找出相似点。

二、学习"我的发现"

1.观察画面,找出相似点,并连线。

2.自由讲两件相似的物品。

3.写句子。

(1)燕子的尾巴像 。

(2)蘑菇像 。

三、学习"读读背背"

1.出示熟字,学生认读。

才 列 西 大 度 安 冒 本

2.加上偏旁部首组成新字新词。

才-- 材 (木材 ) 列-- 烈 (烈火 )

西-- 牺 (牺牲 ) 大-- 达 (到达 )

度-- 渡 (渡船 ) 安-- 按 (按时 )

冒-- 帽 (帽子 ) 本-- 笨 (笨重 )

3.左边的字和右边的字有什么联系呢?

4.自己再另外找几个。

包-- ( ) 肖-- ( ) 林-- ( )

总结与反思