人教版小学语文二年级下册《语文园地一》导学案(第一课时)
人教版小学语文二年级下册《语文园地一》导学案(第一课时)第1页

实验小学导学案(导学单)

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 语文 主备 曹婧 执教 班级 姓名 小组 课题:语文园地一 课型:新授 课时:第一课时

学习目标:

1、掌握多音字:"弹、乐、长、觉"和一字多意;2、会通过联系上下文理解同一生字在不同句子中的不同意思;3、培养学生的汉字理解能力,在生活中学习语言。

重点难点:会通过联系上下文理解同一生字在不同句子中的不同意思。

学法指导:学生小组合作,游戏练习贯穿课堂.

知识链接:朗读十二月对花--正月迎春花,二月绽春兰,三月桃花艳,四月开杜鹃,五月石榴花,六月里荷花,七月扼子俏,八月飘桂花,九月菊花黄,十月出芙蓉,冬月小仙傲,腊月挺梅花。 教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

1、自主学习:

(1) 会选择正确的拼音和带点的字用线连起来并正确朗读;

(2) 体会不同的字在不同的语言环境中的不同意思;

(3) 读儿歌,体会儿歌赞美了爷爷的什么精神?

2、合作探究:

(1)自由读,你发现了什么?

(2)男女生分别读多音字,检查学生课前预习情况:

"你们课前在书上搜集了哪些多音字?生说,补充几组多音字组词拼读练习。