第11课 元朝的统治

　　备课人：赵丽萍 授课人：

【教学目标】

　　1.知识与技能

　　了解元朝的疆域、行省制度的建立，元朝对西藏、台湾等边疆地区的管辖等基本史实。

　　2.过程与方法

　　通过思考和概括元朝在我国历史上的贡献，培养学生综合归纳历史知识的能力。

　　3.情感态度与价值观目标

　　元朝统一全国，疆域幅员辽阔;行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进了我国统一多民族国家的巩固和民族的融合;行省制度对明、清后来的政治制度有深远的影响。认识元朝在中国古代史上的历史地位。

【重点难点】

　　教学重点："行省制度"、元朝对西藏和琉球（今台湾）的管辖

　　教学难点："行省制度"。

【教学过程】

　　一、复习

　　二、导入新课

　　(提问）中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面？

　　提示:秦朝的统一、西晋的短暂统一、隋的统一、元朝的统一。

归纳:这些史实阐明了天下大势分久必合的道理，同时也说明了在我国历史发展的长河中，统一一直是主旋律。