2019-2020学年北师大版选修2-3 随机变量的均值与方差 教案
2019-2020学年北师大版选修2-3     随机变量的均值与方差  教案第1页

2.5随机变量的均值与方差

  前面所讨论的随机变量的取值都是离散的,我们把这样的随机变量称为离散型随机变量。怎样刻画离散型随机变量取值的平均水平和稳定程度呢?

2.5.1离散型随机变量的均值

1、通过实例,理解有限值的离散型随机变量的均值(数学期望)的概念和意义;

2、会提出、分析、解决带有实际意义或与生活有联系的数学问题;提高用均值的数学语言表达问题进行交流的能力;

3、要引导学生接触自然,了解社会,参加形式多样的实践活动,使学生接触自然,了解社会,参加形式多样的实践活动,使学生对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,有追求新知的欲望,能够独立思考,会从数学的角度发现和指出问题并加以探索和研究。

【教学过程】

一、问题引入:

问题:甲、乙两个工人生产同一种产品,在相同条件下,他们生产100件产品所出的不合格数分别用表示,的概率分布如下:

0 1 2 3 0.5 0.3 0.2 0 思考:如何比较甲、乙两个工人的技术?

二、新授

  在《数学3(必修)》"统计"一章中,我们曾用公式

计算样本的平均值,其中为取值为时的频率值。

类似地,若离散型随机变量X的概率分布如下表所示:

... ... 则称为离散型随机变量X的均值或数学期望,记为

即,其中,是随机变量X的可能取值,