2019-2020同步人教版历史选修四新突破讲义:第6单元 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 Word版含答案
2019-2020同步人教版历史选修四新突破讲义:第6单元 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 Word版含答案第3页

  [课中思考] (1)阅读教材P132上面[学思之窗],思考:对这两种截然相反的态度,你怎样看?

  【提示】 爱因斯坦热爱科学,也热爱人类。他没有因为埋头于科学研究而把自己置于社会之外,一直关心着人类的文明和进步,并为之顽强、勇敢地战斗。

  (2)阅读教材P132下面[学思之窗],思考:对爱因斯坦来说,生命的意义是什么?

  【提示】 对爱因斯坦来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐,并竭尽全力为改善人类境况而奋斗。

  

评价爱因斯坦   [史料一] 在一片"牛顿被推翻了"的叫喊声中,爱因斯坦说:"可是人们不要以为,牛顿的伟大工作能被这一理论或者任何别的理论代替。他伟大而明晰的观念,作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础,将永远保持它独特的意义。"

  --摘自《巨人百传丛书-爱因斯坦》

  [史料解读] 关键句:"永远保持它独特的意义"。

  (1)史料一中为什么人们认为"牛顿的伟大工作"会被相对论代替?爱因斯坦的回答展现了他怎样的人格魅力?

  【提示】 理由:以牛顿力学为代表的经典物理学陷入危机,相对论突破了经典力学体系,揭示了时间和空间的本质属性。魅力:谦逊、宽容、理性等。

[史料二] 作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。作为思想家,他的见解相当深邃,普通人难以理解。可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢......爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。