【课标要求】：知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。

【自主预览】：

（一）概况：（地点：始于 ，后扩展到欧洲其他国家。）

（二）原因：

（1）思想：

（2）经济：日益腐朽的天主教会阻碍了资本主义的发展

（3）政治： 对欧洲尤其是对德意志的压榨

（4）导火线：

（三）过程：

（1）拉开序幕：马丁·路德公布《 》

（2）马丁·路德主要宗教观点：

　a.信仰上帝既可得救（核心）--实际上否认了教皇的权威。 b.简化宗教仪式，僧侣可婚配还俗c.《圣经》高于教皇和教会，d.君主权力高于教士甚至是教皇--激发民族意识

（3）扩展：出现新教（代表资产阶级利益或民族国家利益）--路德教、加尔文教、英国国教

（四）实质：是一场在宗教外衣掩饰下发动的早期资产阶级的反封建斗争。

（五）影响：

　　【同步精练】：

　【选择题1】马丁·路德说:一个信奉基督的人不受任何事物的束缚，为了......得救，他无须做任何事情，只要信奉上帝就可以丰厚地得到这些礼物。马丁·路德说这番话的目的是为了宣扬

　　　A.上帝的权威 B.因行称义 C.先定论 D.因信称义

　　【选择题2】在促进思想解放方面，宗教改革比文艺复兴又有了重大进步，主要表现在它将思想解放扩展到

　　　A.广大民众 B.上流社会 C.骑士阶层 D.知识阶层

　　【选择题3】文艺复兴与宗教改革的相同点不包括

A.都发生在资本主义萌芽出现之后 B.都是资产阶级在意识形态领域的反封建斗争

C.都借助古希腊、古罗马的文化 D.都为资本主义的发展打碎了精神枷锁

四、人文精神成熟-启蒙运动

【课标要求】：