(2)解决的主要措施是：_________________________________

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[解析]　本题考查表文转换。首先认真审题，明确要求，弄清楚说明对象和比较角度："有关中学生苦恼因素的调查"，6个方面的数据比较。第二步认真分析图表，全面准确捕捉信息，重视数据变化。中学生苦恼的因素大致分为主观(3个方面)和客观(3个方面)两大方面，最突出的是"学习与考试引发的焦虑""人际关系处理不好"两个方面。

[答案]　(1)学习和考试引发的焦虑及人际关系处理不好　自身条件

(2)以平和的心态正确对待学习与考试；以宽容的心态正确处理好与父母、同学、老师的关系。(能针对前两条言之成理即可)

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

习近平主席在2017年达沃斯论坛的演讲中表示："中国是经济全球化受益者，更是贡献者。"继一带一路倡议的提出与逐步落实，G20峰会在杭州的成功举办，中国最高领导人又在史上第一次参加达沃斯论坛，由此可见①________。在走出去过程中，不仅有硬实力的输出，②________。其中"互联网＋教育"就应该是软实力走出去的一项重要工程。中国"互联网＋教育"在"一带一路"倡议中有效弥补了我国软实力输出的瓶颈，和"一带一路"中的民心相通工程紧密相关，是一种有效的民间外交的形式。如果有更多来自国家的支持，可进一步上升为公共外交。这将有效地增加沿线国家对中国的好感度，③________。

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[解析]　第一空由句前"由此可见"，可知这里是对前面语言的总结，但是结论是什么要根据后一句"在走出去的过程中"的提示得出，在这里应该填"走出去的步伐是坚定的"；第二空前一分句有"不仅"这个关联词，可知，除了硬实力，还有软实力。第三空前面有"增加"这个词语，可知，这里有递进的关系，故后面应填写"增进认同和亲近"之类的内容。

[答案]　①中国走出去的步伐将会坚定不移　②还应有软实力的输出　③增进相互认同和亲近感(或增进这些国家对中国的友谊)

二、阅读提升层

阅读下面这首宋词，完成9～10题。

临江仙①

李清照

庭院深深深几许？云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵②树，人老建康城。

感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯③无意思，踏雪没心情。