（3）以小组为单位互相交流积累

展示台

　　1．展示准备

　　（1）观察展示台中的图片，读读学习伙伴的话，说说课本中这些学生分别展示的是什么？

　　（2）分组，综合性活动主题相同或相近的学生为一组。

　　（3）以组为单位，确定自己组内展示的内容，展示的形式，展示的特色以及分工情况。鼓励学生超越课文中展示的形式，自行设计新的展示形式。

　　（4）各组共同讨论，互相协作，进行展示准备。（班长或学习委员了解各组的展示准备情况，并进行协调。）

　　2．举行"祖国在我心中"展示会

　　（1）各组轮流介绍，并把自己组的作品带到展示区域进行展示、介绍。

　　（2）组织学生进行参观学习。

　　（3）评选最佳展示组，视情况评选"惜时奖""毅力奖""才艺奖""创造奖""能手奖"、"勤劳奖"等个人奖，教师颁奖。