公开课《第四单元:小数加法和减法》教案教学设计
公开课《第四单元:小数加法和减法》教案教学设计第3页



6.1 2

【知识点归纳2】在用竖式计算小数加减法时,有些同学由于受整数的影响,容易错误的将小数的末尾对齐,这里我们必须强调,必须把小数点或者相同位数对齐,然后按照整数的加减法去算,最后别忘了将小数点点上。

【学点3】加法减法结合律,交换律。

例3

(1)6.45+3.6+3.55+1.4=

(2)12.45-3.78-5.22=

想想有什么简便计算吗?

校对答案:(1)(6.45+3.55)+(3.6+1.4)=10+5=15

(2)12.45-(3.78+5.22)=12.45-10=2.45

【知识点归纳3】看到几个小数相加相减的时候,我们可以用加法交换律和结合律,把加起来比较好算的加起来然后整体再相加,这样计算比较简便,也可以把两个相减的数加起来,然后再减去他们的和,这样比较简便。

【学点4】实际运用

例4 1求下面这个图形的周长。

校对答案:(25.2+14.8)×2+7.5+7.5=95厘米

【知识点归纳4】遇到这种组合图形,要寻找简便计算,不要死算,任何题目都是有规律的。

【学点5】实际应用

例5

一根绳子,第一次用去2.45米,第二次用掉3.68米,第三次用去1.55米,这根绳子比原来少了多少米?