护对于人类的重要性，懂得生态平衡的意义。

　　教学过程

　　一、复习导入，说说课文讲了一个怎样的故事。

　　　　班内汇报：（这个故事讲了一个小村庄的人们利用手中的斧头乱砍乱伐，结果为自己家园创造的一切被洪水无情地夺走了。）

　　二、学习课文第一自然段，通过填补空白发展思维，培养想象，锻炼口头表达。

　　　1、请一人读第一自然段，大家想象一下，这个小村庄以前是如何的美丽？

　　　2、班上交流，归纳如下：

　　　　（在很久很久以前，有一个恬静的小村庄，那里绿树成荫，树木成林。绿茵茵的草坪上雪白的羊群撒欢地玩耍、嬉戏；牧羊人吹着笛子，悠扬的乐曲声在碧蓝的空中回荡。不远处有所小学校，从校园里传出孩子们朗朗的读书声。大人们都在辛勤地建造着自己的家园。整个山村充满了祥和的气氛和勃勃的生机。）

　　三、学习课文2-6自然段，体会含义深刻的句子的意思。

　　　1、过渡：是呀！多么美丽可爱的一个小村庄，为什么最后会消失呢？