4.运用自己喜欢的方式朗读、背诵名言。

　　5.当堂检查背诵情况。同桌互背，男女生、小组、全班齐背。

　　6.拓展。你还知道哪些文言文中名言警句，在小组内交流对这些名言警句的理解。

　　三、成语故事

　　1.读故事，讲讲故事的内容。

　　（1）用自己喜欢的方式读故事。

　　（2）同桌交流故事的主要内容。

　　2.悟寓意，说说这个故事告诉我们的道理。

　　3.想生活，谈谈现实生活、学习中有没有邯郸学步的人和事。

　　4.拓展阅读，推荐《东施效颦》和《蜥蜴失策》两篇文章，供学生阅读。