一、Warming-up

　　复习上节课的重点单词oup, sweets, bread, light, biscuit, fruit及句型结构an I have some soup? Yes, you can. / Can I have some sweets?Sorry, you can't.

二、Leading-in

　　T:在中国有许多节日，如劳动节、国庆节等等。在西方国家有一个孩子们非常喜欢的节日-万圣节，教师讲解万圣节的传统。

　　在西方国家，万圣节前夜--10月31日晚上是孩子们尽情玩乐的好时候。这是一个充满神秘色彩的节日。夜幕刚刚降临，孩子们迫不及待地穿上五颜六色的鬼怪衣服，戴上面具，提上一盏"杰克灯"去玩。孩子们会去按邻居的门铃，并按传统发出"不请客就捣乱！"的威胁。邻居们总是准备了糖果、点心招待孩子们，而孩子们则把这些一一收入自己的大口袋内。如果不拿出糖果招待孩子们，这些人就要倒霉了

在今天的课文中，我们将看看Tom是怎样过万圣节的？

三、Learn the text

　　1、学生听录音理解课文内容。

　　2、教授重点单词halloween

重点句型1. Can I come in ? Yes, of course.

　　2 . Can I have some sweets? Here you are.

　　巩固练习句子

　　3、听录音模仿语音语调。

　　4、分组朗读课文

　　5、学习歌谣

Can I have some soup?

Can I have some fruit?

Yes, you can.

Yes, you can.

And you can have some rice.

They're all very nice.

6、Activities

a play a game:SB4

b practice the dialogue

　　四、Homework

学生听录音理解课文内容