A.这是一段议论性文字，红字句子深刻地揭露了社会的黑暗：他们甚至对鲁迅先生的痛苦都要表示快乐！

　　B.这是一段心理剖白，红字句子表明鲁迅先生沉痛悼念死难烈士，要与黑暗的社会斗争下去的决心。

　　C.这是一段记叙性文字，叙述了鲁迅先生的内心活动，红字句子表明鲁迅先生无以纪念死难烈士的惭愧心情。

　　D.这是一段议论性文字，红字句子痛斥了黑暗的社会，表明鲁迅先生以"苦痛"来纪念死难烈士的心迹。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答（ ）

二、阅读下面文字，回答问题。

　　人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

　　1.本段文字运用了哪种论证方法？

　　　A.举例论证　 B.对比论证 　C.比喻论证 　D.类比论证　　　　　　　答（ ）

　　2."其"指代的是（ ）。

　　　A.煤的形成 B.大量木材 C.结果却只是一小块 D.人类血战前行的历史

　　3.鲁迅先生对徒手请愿的态度是（ ）。

　　　A.赞成 B.不赞成 C.认为有可取之处 D.指出其消极的方面

三、《纪念刘和珍君》将记叙、议论、抒情很好地结合了起来，为下列语段选择正确的答案填在括号里

　　A.叙述 B.议论 C.直接抒情 D.间接抒情

　　1.她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她；但是我不认识。（ ）

　　2.然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。（ ）

　　3.然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流逝，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。（ ）

　　4.她不是"苟活到现在的我"的学生，是为了中国而死的中国的青年。（ ）

四、阅读下面的文字，回答后面的问题。

　　①在伦敦的中等街道上常常有面容憔悴，蓬发粗手的工人来往徘徊，或是顺街疾走。②到处想找点小机会可以弄到这一天买面包的便士。③我遇到的不止一次了。④他们搭讪着