①伐纣，(军)至牧野。(省略主语)

　　②慎无以国骄(于)人。(省略介词)

　　③成王命唐叔以(之)馈周公于东土。(省略宾语)

　　3．倒装句

　　(1)宾语前置句

　　 维长终是图。("是"宾语前置的标志，正常语序：维图长终)

　　(2)状语后置句

　　异于群子。(正常语序：于群子异)

　　(3)定语后置句

　　鲁人三郊三隧。[正常语序：三郊三隧(之)鲁人]

　　1．周公旦在历史上建立了怎样的功绩？从中表现了周公旦怎样的形象特点？

　　明确：(1)周公旦的主要功绩：

　　周公功绩

　　(2)周公旦的形象特点：以国家社稷为重、关键时刻将自己的生死置之度外、谦虚谨慎、光明磊落、无私无畏的忠臣形象。

　　2．在《太史公自序》里，司马迁这样评价周公："夫天下称诵周公，言其能论歌文武之德，宣周邵之风，达太王王季之思虑，爰及公刘，以尊后稷也。"可见，他对周公不但有一种深厚的景仰之情，而且把周公作为"立德立功立言"的楷模来学习仿效。从《鲁周公世家》的哪些地方可以看出这种崇敬之情？

　　明确：作者通过详细的叙述周公的一生，用和主人公性格一致的深沉有力的语言为我们树立了一个为国家利益辛劳毕生、鞠躬尽瘁的君子形象，感人至深，充分体现了作者的崇敬之情。

　　3．司马迁主要运用了什么手法来刻画周公这一人物？试举例分析。

　　明确：司马迁主要运用了对比烘托的手法来刻画周公这一人物。

举例：①周公旦与管叔、蔡叔的对比。同为武王的弟弟，周公旦一心为国，大公无私，而管、蔡却汲汲于个人私利，率众谋反。公与私，高尚与卑劣，鲜明的对比成就了周公旦这个伟岸的形象。